martes, 21 de enero de 2020

Romanos por un día


Lucía Ojeda Paracuellos, 1ESOC

Hoy, día 20 de Enero, hemos ido de excursión al foro romano. ¡Ha sido muy interesante!
Lo primero que hemos hecho ha sido bajar unas escaleras para situarnos por debajo del nivel del suelo del antiguo foro, donde nos han explicado como era antes Caesaraugusta, a qué se debía su nombre, sus calles principales, la importancia del río Ebro, etc.
A continuación, pasamos a ver una maqueta de cómo era el foro hace más de 2.000 años. Nos han explicado que tenía un tamaño equivalente a 4 cuatro campos de fútbol, y que era algo parecido a Puerto Venecia, había tiendas de todo tipo y se usaba como punto de encuentro social. Además también estaba el puerto fluvial, el ayuntamiento y la iglesia.
Luego estuvimos hablando de la importancia de la comida en la vida de los romanos. Nos contaron que la dieta mediterránea estaba formada principalmente por cereales (trigo, cebada, avena…), distintas frutas y verduras y, como no, el vino. La carne estaba reservada para las personas más ricas. Las especias como la nuez moscada, la sal, y la pimienta también jugaban un papel importante.
Después jugamos a un juego relacionado con la geografía: teníamos que situar en un mapa distintos elementos de la época. La verdad es que era bastante complicado, ya que los nombres de las ciudades no tienen nada que ver con los actuales. Tras esto, vimos distintos fragmentos de ánforas y su funcionalidad, y el aspecto que tenía una tienda de cerámica como las que había en la plaza.Y por último llegó la mejor parte: hora de representar una comida romana… Siendo nosotros los actores. Fue muy divertido y aprendimos mucho, y además nos echamos unas risas.   

lunes, 13 de enero de 2020

DOS ACTIVIDADES CON 1º ESO

Blanca Pérez Moreno, 1ESO C

LA CALLE INDISCRETA

El pasado miércoles 18 de Diciembre, todas las clases de primero nos fuimos a realizar una excursión con actividades sobre el medio ambiente y cómo cuidarlo.
Aula "La calle indiscreta"
Lo primero que hicimos al llegar fue ver una película, la cual trataba sobre los 7 tipos de vida que hay en la ciudad. Al acabar la película, nos separaron por clases para realizar la siguiente actividad: dentro de nuestra clase nos dividíamos en grupos de 4 personas, y en equipo realizamos la búsqueda de respuestas a una serie de preguntas que se nos cuestionaban. Al principio resultó un poco escandaloso, ya que la gente no sabía por dónde buscar o se ponía nerviosa ya que nos teníamos que adaptar a un periodo de tiempo un tanto escaso. Al final pusimos en común las respuestas e hicimos una valoración de la actividad.
En general, resultó ser una actividad muy entretenida y educativa, lo cual no suele ser posible, ya que no solemos aprender de una manera tan divertida y agradable.

 LA SEGURIDAD VIAL: TRANVÍAS



El jueves 9 de enero, los alumnos de primero de la ESO hicimos otra actividad sobre la seguridad vial. Fue una charla que se centró en un medio de transporte público concreto: el tranvía. Una de las primeras cosas que aprendimos fue que el tranvía se inauguró en Zaragoza en el año 2011, aunque eso no es del todo cierto ya que los tranvías ya habían existido antes en la ciudad.



También nos comentó que los residentes de Zaragoza somos los responsables de la creación de este transporte. Después nos enseñó el recorrido que sigue el tranvía, las paradas que hace y algunos datos muy curiosos, como por ejemplo: el tranvía tiene dos cocheras, (el lugar donde este descansa por las noches) así si un tranvía se rompe se puede continuar con otro tranvía el servicio que este realiza gracias a que las cocheras están situadas al Norte y al Sur de Zaragoza. Otra curiosidad es que en la parte de debajo de este vehículo hay una especie de placa que permite que circule sin cables eléctricos durante 2 km en Zaragoza (aquí es donde más aguanta con la batería). Por último nos comentó una serie de reglas: no pasar por las vías del tranvía, dar preferencia a las personas con alguna discapacidad… reglas que hay que respetar para que este pueda funcionar sin tener accidentes ni estropearse etc.
Aprendimos un montón de datos que no sabíamos sobre este vehículo tan interesante y peligroso a la vez y nos lo pasamos en grande.